YSC: Young Smart Cities
YSC
es un proyecto KA2 Erasmus+ de Asociación Estratégica coordinado por ELA.
El programa
YOUNG SMART CITIES
se basa en la iniciativa de la UE de las 100 ciudades climáticamente neutras e inteligentes para 2030. YOUNG SMART CITIES se compromete a proporcionar a los docentes contenidos y herramientas que les permitan introducir a sus estudiantes en el concepto de Ciudades Inteligentes de una forma divertida y atractiva, además de formarlos en el aprendizaje basado en competencias para el futuro, ayudándoles así a preparar mejor a sus alumnos para los trabajos del mañana.
Una de las metodologías que utilizamos es el aprendizaje basado en problemas, para abordar casos sin soluciones fáciles, demostrando que la sostenibilidad real requiere más que un simple cambio superficial. El proyecto tiene como objetivo sensibilizar y preparar a los estudiantes de secundaria sobre los temas del cambio climático y las Ciudades Inteligentes, proporcionándoles conocimientos y competencias esenciales para afrontar los retos de la transición hacia ciudades sostenibles y con cero emisiones.
Descripción del proyecto
Datos del proyecto
Action: KA220-SCH – Cooperation partnerships in school education
Project code: KA220-NW-23-36-158864
Duration: 2024 – 2027
Temas tratados
Educación, Sostenibilidad, aprendizaje basado en problemas, aprendizaje basado en competencias.
Socios del proyecto
REALSCHULE (DE)
Szkoła Marzeń (PL)
WAME-Fondazione AEM (IT) International School of Bologna (IT)
International Baccalaureate (IB)
ELA, Erasmus Learning Academy (ES)
Resultados del proyecto
Para alcanzar los objetivos principales del proyecto, la asociación diseñará y desarrollará cinco resultados específicos dirigidos a profesores de escuelas secundarias, formadores y estudiantes de entre 12 y 16 años.
Creación de una plataforma de aprendizaje interactiva e innovadora
Una plataforma digital multimedia, fácil de usar, que ofrecerá a los estudiantes contenidos dinámicos y atractivos para comprender de forma intuitiva los conceptos de Net Zero y Ciudades Inteligentes. Utilizando diversos formatos multimedia –como vídeos, audios, imágenes, blogs y vlogs– la plataforma hará accesibles incluso los temas más complejos mediante un enfoque interactivo y divertido. La plataforma será co-diseñada con la contribución de los estudiantes, permitiéndoles sentirse parte del proceso de creación y aprender de forma activa.
Formación para Docentes
El proyecto incluye dos cursos de formación específicos para docentes, con planes de estudio y materiales de apoyo diseñados para facilitar un aprendizaje centrado en el estudiante y fomentar la autonomía en el aprendizaje. Los cursos tienen como objetivo promover la adquisición de competencias clave que preparen al alumnado para participar activamente en la construcción de ciudades sostenibles e inteligentes. La formación también permitirá a los docentes apoyar el desarrollo de las siguientes competencias: empatía, alfabetización digital, pensamiento crítico, creatividad, pensamiento exploratorio y colaboración, abordando cuestiones ambientales y sociales relevantes para las Smart Cities de manera interdisciplinaria.
Material Didáctico para Docentes
Contenidos y herramientas que permitirán a los docentes introducir a sus estudiantes en el concepto de Ciudades Inteligentes de una manera divertida y atractiva, al mismo tiempo que los forman en el aprendizaje basado en competencias para el futuro, preparándolos así mejor para los trabajos del mañana. Uno de los enfoques que utilizamos es el aprendizaje basado en problemas, para abordar casos sin soluciones simples, demostrando que la verdadera sostenibilidad requiere mucho más que un simple cambio de rumbo.
Creación de una Comunidad
Un entorno colaborativo en línea conforme al RGPD que permitirá a estudiantes y docentes de toda Europa interactuar y compartir sus experiencias y soluciones en relación con los desafíos de las Ciudades Inteligentes con Cero Emisiones. Este espacio seguro les brindará la oportunidad de experimentar juntos, colaborar con actores innovadores y participar en grupos de trabajo dedicados para crear una red de innovadores y líderes socialmente responsables. La comunidad será un espacio abierto a la participación activa, al diálogo con expertos y al desarrollo de proyectos concretos para el futuro de las ciudades sostenibles.
Estudios de Caso y Guías para Prototipos
Una recopilación de estudios de caso desarrollados en colaboración con empresas locales y autoridades municipales, que muestran ejemplos prácticos de problemas y soluciones relacionados con las Ciudades Inteligentes con Cero Emisiones. Los estudiantes trabajarán sobre estos casos para proponer soluciones y contarán con guías detalladas para desarrollar prototipos de diversas soluciones, adquiriendo así habilidades prácticas. Estos estudios de caso no solo enriquecen su comprensión teórica, sino que también fomentan la aplicación directa del conocimiento a situaciones reales, desarrollando competencias concretas en sostenibilidad e innovación urbana.
El proyecto PINC de cerca
¡El portal YSC ya está en línea!
En marzo, socios de toda Europa se reunieron en la preciosa Florencia para un encuentro de dos días. Fue una ocasión para compartir los avances, ultimar nuevos materiales didácticos y planificar los próximos pasos. Una novedad emocionante es el lanzamiento de un blog para estudiantes: un espacio en el que los jóvenes pueden compartir sus ideas, proyectos y experiencias.
El portal en línea de YSC ya está activo y repleto de contenidos interesantes: planes de clase, vídeos formativos, foros, concursos e incluso «Píldoras de conocimiento», breves guías creadas por los estudiantes sobre retos reales como la movilidad, las zonas verdes y el uso de la energía. ¿El objetivo? Hacer que el aprendizaje sea práctico, divertido y esté profundamente conectado con la vida cotidiana.
Nuevo juego educativo: Descubre las «píldoras de conocimiento» con Young Smart Cities
Nos complace presentar un nuevo juego interactivo desarrollado en el marco del proyecto «Young Smart Cities».
Esta actividad ayuda a los alumnos a aprender sobre temas clave como las ciudades inteligentes, la participación ciudadana, la seguridad en las ciudades y la gestión de residuos. Estas «píldoras de conocimiento» están relacionadas con habilidades importantes: empatía, pensamiento crítico, creatividad, pensamiento exploratorio, colaboración y alfabetización digital.
Los participantes pueden elegir la «Knowledge Pill» que deseen explorar. Empiezan con un breve cuestionario previo para evaluar sus conocimientos actuales. A continuación, pueden ver un vídeo o leer el contenido para profundizar tanto en el tema como en la habilidad relacionada.
Al final, los alumnos realizan una tarea final en la que ponen en práctica lo que han aprendido. Se les anima a compartir sus ideas y a aportar soluciones innovadoras a retos urbanos reales.
El juego se puede utilizar tanto en clase como para hacer los deberes. Las respuestas recibidas en la tarea final se utilizarán para crear artículos para nuestro blog, en los que se destacarán las aportaciones de los alumnos al proyecto.
Este juego ofrece una forma sencilla y atractiva de adquirir conocimientos al tiempo que se desarrollan habilidades esenciales para el futuro.
Boletín informativo – Fase piloto
El 11 y 12 de marzo de 2024, participamos en el primer TPM del proyecto KA2 “Young Smart Cities”, organizado por nuestro socio escolar italiano, “International School of Bologna”. Revisamos el prototipo de la Plataforma de Aprendizaje Digital que hemos creado para enseñar a los estudiantes de 12 a 16 años sobre las Young Smart Cities. Exploramos los diversos planes de estudio en cada país y discutimos los próximos pasos para aplicar nuestro proyecto en diferentes escuelas. Estamos agradecidos de haber participado y descubrir cómo podemos diseñar nuestra formación para ayudar a los maestros a desarrollar este proyecto.
¿Cuáles son los próximos pasos? ¡Desarrollar el proyecto y promover acciones para ciudades más sostenibles!
¡Segundo TPM!
El 10 y 11 de marzo, nos reunimos con socios increíbles, dando la bienvenida a nuestros nuevos amigos de Polonia, para discutir los avances, los próximos pasos y visitar la fascinante escuela Santa Maria Degli Angeli del siglo XVI .
Con YSC: Young Smart Cities, estamos empoderando a los jóvenes (de 12 a 16 años) con el conocimiento y las habilidades necesarias para construir Ciudades Inteligentes con Cero Impacto en toda Europa .
¿Estás listo para el próximo paso? Estamos preparando la fase piloto del curso de formación para septiembre de 2025. ¡Únete a nosotros!
Mantente actualizado y sé parte del cambio!
¡Lanzamiento de la nueva newsletter!
Estamos emocionados de presentar el proyecto Young Smart Cities (YSC) y su newsletter! YSC está dedicado a empoderar a los jóvenes (de 12 a 16 años) para que participen activamente en el desarrollo de ciudades inteligentes y sostenibles para el futuro. Durante los próximos tres años, este proyecto proporcionará a estudiantes y maestros planes de lecciones atractivos, módulos de formación, foros y concursos, promoviendo un enfoque práctico para abordar los desafíos urbanos mediante soluciones multidisciplinarias. A través de la newsletter de YSC, te mantendremos informado sobre nuestro progreso y ofreceremos ideas sobre herramientas educativas colaborativas que preparan a los jóvenes para roles significativos en la construcción de ciudades inteligentes y conscientes del clima en toda Europa.
Ciudades jóvenes e inteligentes: del conocimiento a la acción
La plataforma Young Smart Cities ya está completa y lista para que la exploren colegios, profesores y alumnos. A través de las «píldoras de conocimiento» y las «situaciones de aprendizaje», los alumnos descubren temas clave como las ciudades inteligentes, la energía sostenible, la participación ciudadana, la movilidad inteligente, la seguridad en las ciudades y la gestión de residuos, al tiempo que desarrollan soluciones prácticas para retos urbanos reales. El itinerario de aprendizaje de YSC ayuda a los jóvenes a convertirse en ciudadanos activos y a contribuir a la creación de ciudades más sostenibles e inclusivas.
Más información:
Open Web Conference
Responsables del proyecto
Quiénes en nuestro equipo han trabajado y siguen trabajando para finalizar el proyecto
Elena Lukashevich
Ponte en contacto con Elena para obtener más información sobre el proyecto y las iniciativas en las que puedes participar en tu zona.
Financiado por la Unión Europea. Las opiniones expresadas pertenecen, sin embargo, solo a los autores y no reflejan necesariamente las opiniones de la Unión Europea o de la Agencia Ejecutiva Europea para la Educación y la Cultura (EACEA). Ni la Unión Europea ni la EACEA pueden ser consideradas responsables.