Videojuego para la educación moral y el desarrollo de las STEAM
MoralSteam
es la nueva Asociación Estratégica aprobada por Plnet Alive, de la cual ELA es socio.
Su propósito es aumentar el interés de los estudiantes por los temas relacionados con el ámbito STEAM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Arte, Matemáticas), al mismo tiempo que fortalece su Educación Moral.
El principal resultado esperado de las actividades y la divulgación del proyecto, además de un alto nivel de participación y comentarios positivos sobre el videojuego y el material metodológico por parte de los estudiantes y profesores involucrados,
es aumentar el interés y el rendimiento en asignaturas como Ciencias, Tecnología, Ingeniería, Arte y Matemáticas, educándolos al mismo tiempo en los valores y virtudes necesarios para una educación, actividades profesionales y participación social exitosas.
Descripción del proyecto
Datos del proyecto
Action: Erasmus+ Strategic Partnerships for school education
Duration: 2020-11-01 – 2022-10-3
Temas tratados
Prácticas innovadoras en una era digital, educación moral, desarrollo de las STEAM.
Socios del proyecto
Association Planet Alive (Lithuania); Tag of Joy JSC (Lithuania); ASPECT – Management And Intercultural Relations (Bulgarian); Erasmus Learning Academy (Italy)
Resultados del proyecto
Para alcanzar el objetivo principal del proyecto, la asociación creará y desarrollará dos Resultados Intelectuales diseñados específicamente para un grupo de estudiantes de entre 10 y 14 años, con el fin de aumentar su interés por las materias STEAM y su Educación Moral.
Decision-making video game
Se trata de un videojuego mediante el cual los jóvenes serán llevados a resolver dilemas “morales” relacionados con temas del ámbito STEAM, diseñado de manera que presente hechos y preguntas a las decisiones de los estudiantes con el fin de recoger puntos de fuerza. El videojuego, al poner a los jugadores en la posición de tomadores de decisiones, les presenta desafíos difíciles, permitiéndoles experimentar diversas formas de aprender y pensar.
Encyclopaedia of values
Un manual innovador y versátil que consistirá en una lista de valores con su descripción, diseñada a medida para una comprensión adecuada por parte de los jóvenes, y en una colección de materiales pedagógicos útiles para los profesores en la planificación de sus lecciones basadas en los principios de la espiral y la concentricidad.
Los materiales disponibles se basarán en investigaciones realizadas en los tres países involucrados e incluirán consejos de estudiantes, profesores e investigadores, todo ello basado en un enfoque común europeo.
We’ve worked with some of the best companies.
El proyecto MoralSteam de cerca
Moralsteam Multiplier Event
El 24 de octubre de 2022 se celebró la conferencia MORALSTEAM, en la que participantes locales e internacionales pudieron conocer los resultados del proyecto (el videojuego, la Encyclopedia of Value y los resultados de la investigación) y las posibilidades de integración en sus prácticas educativas. Surgieron discusiones fructíferas sobre el uso de los juegos en la educación y la importancia de promover la educación moral y las virtudes en el currículo nacional.
Resultados finales de la investigación
La fase de prueba del juego en los países socios registró la participación de más de 600 niños de entre 10 y 14 años, quienes jugaron y proporcionaron sus comentarios a los socios del proyecto. La investigación permitió a los socios estudiar la efectividad potencial, la usabilidad y la satisfacción de los usuarios al jugar. Los resultados mostraron una respuesta altamente positiva y, muy probablemente, el juego será utilizado y reutilizado por los docentes para el aprendizaje de cuestiones morales y la adquisición de conjuntos de valores en el aula.
¡El videojuego está disponible!
¡El videojuego para niños de 10 a 14 años ha sido lanzado y está disponible en 4 idiomas (EN, BG, IT, LT)! El juego ofrece una experiencia de aprendizaje gamificada que aborda temas como la educación en valores, la educación moral y los conocimientos en el ámbito de STEAM. Se trata de un juego en el que los niños pueden enfrentar diversos desafíos y dilemas morales, todos relacionados con el ámbito STEAM, como la comida saludable, las constelaciones ¡y mucho más!
¡Pruébalo en este enlace! https://tagofjoy.lt/share/moralsteam/build-2022-04-15/
Descubre nuestra Encyclopedia of Value
¡Nuestra Encyclopedia of Value ya está disponible y lista para ser utilizada! Contiene una lista de valores con su respectiva descripción, utilizando un lenguaje adaptado a estudiantes de entre 10 y 14 años, y proporciona material útil para la planificación de clases. El manual es innovador, versátil y adaptable a lecciones de materias STEAM, educación moral y otros temas, así como a contextos no formales.
2° Transnational Project Meeting
La segunda reunión del proyecto Moralsteam tuvo lugar el 3 de noviembre.
El objetivo de esta reunión fue presentar la primera versión del videojuego y discutir sobre él. La mecánica del juego es simple y efectiva, con personajes de estilo cartoon. La historia del juego cambia según las decisiones del jugador, las cuales están basadas en la teoría de las dinámicas en espiral.
Esto significa que las decisiones se plantean haciendo coincidir un amplio rango de virtudes con las elecciones de los jugadores.
Los primeros pasos de Moralsteam
La primera reunión transnacional del proyecto se celebró en Zoom el 15 de diciembre de 2020. Los socios discutieron el objetivo de las actividades del proyecto, que es aumentar el interés de los estudiantes por las materias STEAM, al mismo tiempo que se les educa en valores universales. La primera actividad importante del proyecto será la organización de una investigación escolar para indagar sobre los temas de interés para los estudiantes, sobre la base de los cuales se adaptará el contenido del videojuego.
Open Web Conference
Responsables del proyecto
Quiénes en nuestro equipo han trabajado y siguen trabajando para finalizar el proyecto
Sara Natalini
Contatta Sara per saperne di piu sul progetto e sulle iniziative a cui puoi prendere parte sul territorio locale
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